Jakarta – Pemerintah menghadirkan program Sekolah Rakyat sebagai solusi konkret untuk memperluas akses pendidikan berkualitas bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu, sekaligus memastikan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan bebas dari perundungan.
Program ini disampaikan oleh sejumlah menteri sebagai bagian dari upaya negara menjawab kesenjangan pendidikan di Indonesia. Menteri Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (PPPA), Arifah Fauzi, menegaskan bahwa aspek perlindungan anak menjadi prioritas utama dalam penyelenggaraan Sekolah Rakyat. Ia menekankan bahwa lingkungan sekolah harus menjadi tempat yang aman bagi siswa.
“Sekolah harus menjadi ruang yang aman dan mendukung bagi anak untuk belajar, berkembang, serta membangun karakter secara positif. Saya berharap para siswa mampu memanfaatkan kesempatan mengakses pendidikan di Sekolah Rakyat,” ujarnya.
Dari sisi sasaran program, Menteri Sosial Saifullah Yusuf atau Gus Ipul menjelaskan bahwa Sekolah Rakyat diperuntukkan bagi masyarakat yang termasuk dalam kategori miskin ekstrem. Program ini menjadi bentuk afirmasi pemerintah untuk memastikan bahwa anak-anak dari keluarga kurang mampu tetap mendapatkan hak pendidikan yang layak.
“Sekolah Rakyat dibangun untuk masyarakat yang masuk dalam kategori keluarga penerima manfaat dari golongan miskin ekstrem,” katanya.
Secara konsep, Sekolah Rakyat dirancang sebagai program pendidikan gratis yang mencakup seluruh kebutuhan siswa. Mulai dari biaya pendidikan, tempat tinggal, hingga kebutuhan dasar lainnya ditanggung oleh negara. Kebijakan ini diharapkan mampu menghapus hambatan ekonomi yang selama ini menjadi penyebab utama anak-anak putus sekolah. Dengan demikian, pemerintah berupaya menjamin pemerataan akses pendidikan tanpa diskriminasi.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, menyebut bahwa Sekolah Rakyat tidak hanya berfungsi sebagai tempat belajar, tetapi juga sebagai ruang pengembangan potensi generasi muda.
“Sekolah Rakyat menjadi ruang tumbuh bagi generasi muda untuk mengembangkan potensi diri,” ungkapnya.
Ia juga menegaskan bahwa program ini ditujukan bagi anak-anak yang sempat terputus dari pendidikan formal agar dapat kembali melanjutkan belajar.
Dalam pelaksanaannya, Sekolah Rakyat mengusung konsep sekolah berasrama atau boarding school. Sistem ini memungkinkan pembinaan dilakukan secara menyeluruh, baik dari sisi akademik maupun pembentukan karakter. Kurikulum yang diterapkan tidak hanya berfokus pada pembelajaran formal, tetapi juga menanamkan nilai kepemimpinan, nasionalisme, serta keterampilan hidup.
Dengan pendekatan tersebut, Sekolah Rakyat diharapkan mampu mencetak generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki integritas dan kepribadian yang kuat. Program ini menjadi langkah strategis pemerintah dalam memastikan setiap anak Indonesia memiliki kesempatan yang sama untuk meraih masa depan yang lebih baik melalui pendidikan.
